¿Qué es la realidad virtual en educación? Aplicaciones.
La Realidad Virtual es una tecnología capaz de generar una realidad paralela a la real. Funciona a través de simulaciones que consiguen crear inmersiones de 360 grados, donde el usuario puede interactuar con todo lo que suceda a su alrededor.
Aplicado a la enseñanza, la realidad virtual brinda una oportunidad única para que los alumnos conecten por completo con los temas que están aprendiendo, y los lleva a lugares en el que pueden aprender y experimentar nuevas sensaciones.
El proyecto del uso de las RV fue llevado a cabo en la Escuela N° 553 San Cayetano de la provincia de Corrientes-Argentina. Tiene como finalidad despertar la motivación para aprender tanto en alumnos y alumnas, como docentes: innovar las prácticas pedagógicas para estimular en los alumnos el gusto por aprender, brindándoles oportunidades para que amplíen sus experiencias culturales a través de la realidad virtual y hagan un uso productivo y responsable del dispositivo móvil, convirtiendo el celular en un aliado del docente. Así, se rompe con prejuicios respecto a su utilización en clase, favoreciendo en los niños el desarrollo de capacidades cognitivas, intrapersonales e interpersonales, que mejoran sus aprendizajes y los empodera, contribuyendo con la cultura general de sus familias al compartir con ellas aplicaciones educativas y experiencias virtuales; el cual promueve el uso pedagógico del celular y de la realidad virtual, recursos elegidos por las emociones que despiertan, siendo éstas la base sobre la que se sustentan todos los procesos de aprendizaje y memoria (Mora, 2013).
El empleo del celular y la realidad virtual en las aulas, puede parecer una propuesta utópica para una escuela rural sin conexión a Internet. Peor aún, con maestros que consideraban al teléfono móvil como distractor del aprendizaje, siendo incluso temido por algunos docentes por los problemas que pudieran generar la captura de fotos y grabaciones no autorizadas dentro del establecimiento. Sin embargo, el proyecto demuestra que es factible aplicarla en escuelas con estas características.
Cuando el celular se inventó, servía sólo para hacer y recibir llamadas, pero con los avances tecnológicos, ha ido incorporando múltiples funciones existiendo hoy modelos que se parecen minicomputadoras. El teléfono móvil ha cambiado las formas de comunicarse, entretenerse, informarse. Es un dispositivo omnipresente en la sociedad, indispensable para la mayoría de los adultos y deseado por los niños de edades cada vez más tempranas. Es portátil, ayuda a conectarse con personas de todo el mundo, tiene acceso a Internet (servicio que no hay en todas las escuelas), difunde noticias y hechos relevantes a nivel mundial, combina múltiples aplicaciones, existiendo más de 80.000 apps educativas para teléfonos móviles. Incorporado a las gafas VR, el celular permite el ingreso al mundo virtual. Mundo al que los niños tienen acceso a través de los videojuegos en sus ratos de ocio, no obstante que también sirve para expandir los conocimientos y favorecer la comprensión al sumergir a los estudiantes en ambientes simulados del pasado, en otras culturas y paisajes, museos, monumentos y ciudades inaccesibles para ellos.
Ofrecer a los alumnos y a sus familias, a través de la “Gafa VR viajera”, experiencias en el que los alumnos y alumnas llevaban las gafas a sus hogares y sus familias experimentaban con las tecnologías, al finalizar las experiencias plasmaban en un cuaderno las sensaciones obtenidas.
Beneficios de la Realidad Virtual en la educación:
- Ayuda a fijar conceptos a través de nuevas experiencias.
- Fija la atención de los alumnos al conseguir que la inmersión sea de 360 grados.
- Favorece la inclusión de alumnos con dificultades de aprendizaje o trastornos de conducta.
- Fortalece el aprendizaje de los alumnos.
- Ayuda a conocer lugares o experiencias de cualquier lugar del planeta.
Muy cierto, el uso correcto de la tecnología nos puede hacer mejores en todos los aspectos.